viernes, 1 de marzo de 2013

Punto 2.4 análisis de aprendizaje.



Un análisis hacia mi aprendizaje
En este escrito se tratarán los siguientes interrogantes, previamente solicitados:
  • ¿Cuál es su estilo de aprendizaje?
  • ¿Cómo mejoraría su interés por el aprendizaje?
  • ¿Qué barreras ha identificado podrían surgir en su proceso de aprendizaje?
  • ¿Cómo podría controlarlas para que no afecten su proceso?
De acuerdo a la lectura del capítulo del libro “Estrategias para promover procesos de aprendizaje” existen dos estilos de aprendizaje: un enfoque generalista y un enfoque especialista. Analizando la información de ambas definiciones, he llegado a la conclusión de que mi estilo de aprendizaje está mezclado entre ambas categorías pero principalmente es generalista por varias razones:
·         Necesito flexibilidad en mis estudios para poder asimilarlos correctamente.
·         Me es más útil enfrentar situaciones de conflicto de forma directa ya que mediante ellas adquiero más conocimientos y logro interactuar más, dando oportunidad a la relación: realidad- campo de acción del aprendizaje.
·         Encuentro paralelos con la información que poseo con el tema estudiado ya que: Si un ejemplo totalmente desconocido es citado en mi área de estudio, no podré comprender el tema en su totalidad y apropiarlo de forma correcta, en cambio, sí cito mentalmente cosas que conozco relacionadas con la información que se me está siendo brindada, entenderé con gran facilidad.
Hablando de la segunda pregunta, mi interés por el aprendizaje mejoraría en la medida en que sea involucrada acción directa en el método de aprendizaje, respecto a la temática tratada, es decir, si la temática es desarrollada en la forma en la que se va usar en el futuro.
Refiriéndose a las barreras de aprendizaje, la que he encontrado a través del proceso de desarrollo de la guía es mi poca capacidad de autorregulación y mi disciplina aún en desarrollo. Ambas cosas puedo mejorarlas con esfuerzo, dedicación y proponiéndome metas claras.

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