Resumen pág 56-60 Construcción del discurso

Un mapa conceptual es una construcción conceptual de forma gráfica. El propósito de esto, es un aprendizaje significativo, en el que el estudiante pueda entender y relacionar los conceptos, con los que se exponen o con otros que ya se poseen.

Es también una gráfica jerárquica que gira alrededor de un tema en específico, ordenados de más general a más específico.

Contenido del esquema:

·         Información más relevante. (Proceso de selección, abstracción, interpretación y comprensión de la información).

·         Recuperación de información sobre un tema determinado relacionado con el esquema.

Elementos fundamentales:

·         Concepto: Representación de los acontecimientos u objetos por medio de un término o idea.

·         Proposición: Dos o más términos, para construir una unidad.

·         Palabras enlace: Unir dos conceptos por medio de conectores para relacionarlos de forma efectiva.

Características:

·         Jerarquización: Los mapas se ordenan en orden de importancia. Los ejemplos se ubican en la parte inferior y no se enmarcan

·         Selección: Cuando se realiza un mapa conceptual, deben escogerse los términos más significativos e importantes, ya que si se ponen textos extensos en el mismo se pierde el significado.

·         Impacto visual: Según Novak un mapa conceptual es conciso y muestra las relaciones entre las ideas de modo simple.

·         Los signos gráficos son elipses y flechas.

·         Favorece la memorización, simplificando las ideas.