lunes, 4 de marzo de 2013

Pág.: 157 Actividad De Aprendizaje (grupal) 5.1.2



Situación o Evento
·         Situación: Preparación de la cena).
·         Descripción: “Se deben preparar alimentos para la familia o pareja; debemos  tener en cuenta el menú, gustos de las personas que comerán de esta cena, ingredientes disponibles, tiempo establecido para  la cocción y la hora  final en que entregaremos la cena.”
·         Desarrollo de la situación: Al iniciar la preparación de la cena, lo primero que debemos identificar es con cuanto tiempo disponemos, luego que menú se realizara, los ingredientes que tenemos disponibles y los que nos hacen falta (si este es el caso debemos conseguirlos prioritariamente) también debemos tener en cuenta el tiempo de la preparación y adicionales (bebida, postre, entre otros); así se iniciara la preparación efectiva hasta el punto en que este hecha totalmente. 
·         Finalización de la situación: Al terminar con la cocción de los alimentos, debemos tener en cuenta que aunque sea para nosotros mismos o en su defecto personas cercanas o conocidas la presentación o la manera en que se sirve  el plato debe verse con agrado y que a su vez se evidencie con calidad así se demostrara, la dedicación puesta;  así finalizaremos dando una buena cena y complaciendo a nuestra familia o pareja.
·         Momentos más significativos de la situación:                                                                              *Primero: (Reconocer menú y reunir ingredientes): Debemos leer atentamente el menú para saber que necesitamos, también debemos identificar si todos los ingredientes los tenemos, de no ser así debemos conseguirlos; no debemos empezar a realizar nada hasta tenerlos todos, esto es para seguir muy bien la receta o método de preparación. Ya al tenerlos debemos  apresurarnos para dar inicio a la y cocción de los alimentos.                                                                                                                           * Segundo: (Preparación): Ya  al tener los ingredientes podemos empezar con el paso a paso de la receta o método de preparación, Debemos tener muy en cuenta los tiempos de cocción de cada ingrediente para así lograr el resultado que esperamos                                    *Tercero: (servir a la mesa): Después de haber terminado la preparación debemos servir y se debe ver agradable para las personas que lo van a consumir; así terminamos la cena.
Efectos.
·         Efectos que se generan para cada persona:
- Para la persona que prepara los alimentos los efectos básicamente que se producen son de ser ordenada, se reta por conseguir un buen resultado, en ocasiones se preocupa pero mantiene la calma el conclusión el objetivo es que las personas que van a comer les guste y queden satisfechas.
 - Para las demás personas que esperan la comida el efecto que se produce en ellas es calma y “ansiedad” o se puede decir que curiosidad al pensar si les gustara la comida.
·         Efectos que se generan para la organización: (agilidad): este efecto genera que la persona sea más productiva y rápida para realizar la actividad.
·         Efectos que se generan en el medio ambiente: (ninguno)
·         Efectos que se generan en el Proceso: (resultado de calidad, superación, aprendizaje, satisfacción, mejoramiento continúo) Cada efecto mencionado aquí muestra que para cada situación o evento sin importar la que sea nos enseña y nos  muestra, si realizamos el estudio correspondiente puntos a favor; Que nos permiten identificar fortalezas y debilidades. 


·         Elaboración  de Matriz de Análisis.

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